S. 120–122
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: https://www.waxmann.com/artikelART104823
.doi: https://doi.org/10.31244/dds.2022.01.11
APA-Zitation
Hopf W. (2022). Schlömerkemper, Jörg. (2021). Pädagogische Diskurs-Kultur. Über den sensiblen Umgang mit Widersprüchen in Erziehung und Bildung. DDS – Die Deutsche Schule, 114(1), 120-122. https://doi.org/10.31244/dds.2022.01.11
