S. 102–113

Merkmale, Determinanten und Konsequenzen. Eine kompetenzorientierte Diskussion

Kurzlink : https://www.waxmann.com/artikelART102916

APA-Zitation
Buhl, H. & Hilkenmeier J. (2017). Professionalism in parent-teacher conversations: Aspects, determinants, and consequences. A competence-oriented discussion. Journal for Educational Research Online (JERO), 9(3), 102-113. https://www.waxmann.com/artikelART102916